CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM DẠNG ĐÚNG/ SAI TIN HỌC 10 KNTT CHỦ ĐỀ 6

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM DẠNG ĐÚNG/ SAI TIN HỌC 10 KNTT CHỦ ĐỀ 6

Chủ đề 6. Hướng nghiệp với Tin học gồm các bài:

BÀI 33. NGHỀ THIẾT KẾ ĐỒ HOẠ MÁY TÍNH

BÀI 34. NGHỀ PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM

Thầy cô và học sinh có thể tham khảo loạt câu hỏi Đúng/Sai cho mỗi bài học trong sách Tin học 10 KNTT định hướng ICT chủ đề 6. Mỗi bài học bao gồm 10 câu hỏi Đúng/Sai được phân loại theo mức độ nhận thức, kèm theo đáp án chi tiết.

Mục lục bài viết

BÀI 33. NGHỀ THIẾT KẾ ĐỒ HOẠ MÁY TÍNH

CÂU HỎI

Câu 1: An đang phân vân lựa chọn giữa nghề thiết kế đồ họa và nghề may mặc. An cho rằng hai nghề này không có điểm chung nào.
a) (Nhận biết) Cả thiết kế đồ họa và may mặc đều là những ngành nghề liên quan đến sáng tạo và thẩm mỹ.
b) (Nhận biết) Thiết kế đồ họa và may mặc là hai nghề hoàn toàn khác biệt.
c) (Thông hiểu) Cả hai nghề đều đòi hỏi người làm phải có khả năng cảm nhận cái đẹp, tỉ mỉ và chính xác.
d) (Vận dụng) An có thể tìm hiểu thêm về cả hai nghề để lựa chọn nghề phù hợp với sở thích và năng lực của bản thân.

Câu 2: Bình muốn trở thành một nhà thiết kế đồ họa. Bình cho rằng chỉ cần biết sử dụng thành thạo phần mềm đồ họa là đủ.
a) (Nhận biết) Người thiết kế đồ họa cần có kiến thức về mỹ thuật, bố cục, màu sắc.
b) (Nhận biết) Chỉ cần biết sử dụng phần mềm đồ họa là đủ để trở thành nhà thiết kế đồ họa.
c) (Thông hiểu) Người thiết kế đồ họa cần kết hợp kiến thức mỹ thuật với kỹ năng sử dụng phần mềm để tạo ra những sản phẩm chất lượng.
d) (Vận dụng) Bình có thể tham gia các khóa học về thiết kế đồ họa để trau dồi kiến thức và kỹ năng.

Câu 3: Lan đang tìm hiểu về các công cụ hỗ trợ thiết kế đồ họa. Lan cho rằng máy tính không phải là công cụ hỗ trợ thiết kế đồ họa.
a) (Nhận biết) Máy tính là công cụ hỗ trợ thiết kế đồ họa không thể thiếu.
b) (Nhận biết) Máy tính không phải là công cụ hỗ trợ thiết kế đồ họa.
c) (Thông hiểu) Máy tính giúp người thiết kế đồ họa thực hiện các thao tác phức tạp một cách nhanh chóng và hiệu quả.
d) (Vận dụng) Lan có thể sử dụng máy tính để vẽ, chỉnh sửa ảnh, tạo hiệu ứng và thiết kế các ấn phẩm đồ họa.

Câu 4: Minh muốn thiết kế một poster quảng cáo cho sản phẩm mới của công ty. Minh cho rằng chỉ cần sử dụng hình ảnh thật đẹp là đủ, không cần chú ý đến bố cục và màu sắc.
a) (Nhận biết) Bố cục và màu sắc là những yếu tố quan trọng trong thiết kế đồ họa.
b) (Nhận biết) Chỉ cần sử dụng hình ảnh đẹp là đủ để tạo ra một poster quảng cáo hiệu quả.
c) (Thông hiểu) Bố cục hợp lý và màu sắc hài hòa giúp thu hút sự chú ý và truyền tải thông điệp đến người xem.
d) (Vận dụng) Minh nên tìm hiểu thêm về nguyên tắc bố cục và phối màu trong thiết kế đồ họa.

Câu 5: Hoa muốn theo học ngành Thiết kế đồ họa. Hoa cho rằng chỉ cần giỏi vẽ là đủ, không cần phải học thêm các môn học khác.
a) (Nhận biết) Ngành Thiết kế đồ họa yêu cầu người học phải có kiến thức về nhiều lĩnh vực như mỹ thuật, tin học, truyền thông.
b) (Nhận biết) Chỉ cần giỏi vẽ là đủ để theo học ngành Thiết kế đồ họa.
c) (Thông hiểu) Kiến thức về tin học và truyền thông giúp người học sử dụng thành thạo các công cụ và phần mềm thiết kế đồ họa.
d) (Vận dụng) Hoa nên tìm hiểu thêm về chương trình đào tạo của ngành Thiết kế đồ họa để có sự chuẩn bị tốt nhất.

Câu 6: An cho rằng thiết kế đồ họa chỉ là một nghề thủ công, không phải là một ngành nghề chuyên nghiệp.
a) (Nhận biết) Thiết kế đồ họa là một ngành nghề chuyên nghiệp, đòi hỏi kiến thức và kỹ năng chuyên môn.
b) (Nhận biết) Thiết kế đồ họa chỉ là một nghề thủ công.
c) (Thông hiểu) Người thiết kế đồ họa cần có tư duy sáng tạo, khả năng phân tích và giải quyết vấn đề.
d) (Vận dụng) An có thể tìm hiểu thêm về các công việc của một nhà thiết kế đồ họa để hiểu rõ hơn về tính chuyên nghiệp của ngành nghề này.

Câu 7: Bình muốn tìm hiểu về nhu cầu tuyển dụng trong ngành Thiết kế đồ họa. Bình cho rằng ngành này đang bão hòa và không có nhiều cơ hội việc làm.
a) (Nhận biết) Ngành Thiết kế đồ họa đang có nhu cầu tuyển dụng cao.
b) (Nhận biết) Ngành Thiết kế đồ họa đang bão hòa và không có nhiều cơ hội việc làm.
c) (Thông hiểu) Sự phát triển của công nghệ và truyền thông đã tạo ra nhiều cơ hội việc làm cho người thiết kế đồ họa.
d) (Vận dụng) Bình có thể tìm kiếm thông tin về tuyển dụng trên các trang web việc làm hoặc các công ty thiết kế.

Câu 8: Lan muốn tự học thiết kế đồ họa. Lan cho rằng không thể tự học, chỉ có thể học ở các trường lớp.
a) (Nhận biết) Có thể tự học thiết kế đồ họa thông qua sách, video hướng dẫn và các khóa học trực tuyến.
b) (Nhận biết) Không thể tự học thiết kế đồ họa, chỉ có thể học ở các trường lớp.
c) (Thông hiểu) Việc tự học đòi hỏi người học phải có tính tự giác và kiên trì cao.
d) (Vận dụng) Lan có thể tìm kiếm các tài liệu học tập trên Internet hoặc tham gia các cộng đồng thiết kế đồ họa để trao đổi kinh nghiệm.

Câu 9: Minh muốn sử dụng phần mềm thiết kế đồ họa miễn phí. Minh cho rằng các phần mềm miễn phí không có nhiều tính năng và khó sử dụng.
a) (Nhận biết) Có nhiều phần mềm thiết kế đồ họa miễn phí với đầy đủ tính năng và dễ sử dụng.
b) (Nhận biết) Các phần mềm thiết kế đồ họa miễn phí không có nhiều tính năng và khó sử dụng.
c) (Thông hiểu) GIMP là một ví dụ về phần mềm thiết kế đồ họa miễn phí với nhiều tính năng mạnh mẽ.
d) (Vận dụng) Minh có thể tìm hiểu và sử dụng phần mềm GIMP để thay thế cho các phần mềm thương mại.

Câu 10: Hoa muốn làm việc trong lĩnh vực thiết kế đồ họa. Hoa cho rằng chỉ có thể làm việc tại các công ty thiết kế.
a) (Nhận biết) Người thiết kế đồ họa có thể làm việc ở nhiều nơi, chẳng hạn như công ty quảng cáo, studio, nhà xuất bản, đài truyền hình.
b) (Nhận biết) Người thiết kế đồ họa chỉ có thể làm việc tại các công ty thiết kế.
c) (Thông hiểu) Nhu cầu tuyển dụng thiết kế đồ họa ngày càng tăng cao trong nhiều lĩnh vực khác nhau.
d) (Vận dụng) Hoa có thể tìm kiếm cơ hội việc làm trên các trang web tuyển dụng hoặc tự mở công ty thiết kế riêng.

ĐÁP ÁN

Câu 1: A-Đúng, B-Sai, C-Đúng, D-Đúng
Câu 2: A-Đúng, B-Sai, C-Đúng, D-Đúng
Câu 3: A-Đúng, B-Sai, C-Đúng, D-Đúng
Câu 4: A-Đúng, B-Sai, C-Đúng, D-Đúng
Câu 5: A-Đúng, B-Sai, C-Đúng, D-Đúng
Câu 6: A-Đúng, B-Sai, C-Đúng, D-Đúng
Câu 7: A-Đúng, B-Sai, C-Đúng, D-Đúng
Câu 8: A-Đúng, B-Sai, C-Đúng, D-Đúng
Câu 9: A-Đúng, B-Sai, C-Đúng, D-Đúng
Câu 10: A-Đúng, B-Sai, C-Đúng, D-Đúng

BÀI 34. NGHỀ PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM

CÂU HỎI

Câu 1: An đang học về nghề phát triển phần mềm. An cho rằng phát triển phần mềm chỉ là việc viết mã lệnh bằng ngôn ngữ lập trình.
a) (Nhận biết) Phát triển phần mềm bao gồm nhiều công đoạn khác nhau, từ khảo sát, phân tích, thiết kế đến lập trình, kiểm thử, bảo trì.
b) (Nhận biết) Phát triển phần mềm chỉ là việc viết mã lệnh.
c) (Thông hiểu) Lập trình chỉ là một công đoạn trong quá trình phát triển phần mềm.
d) (Vận dụng) An có thể tìm hiểu thêm về các công đoạn khác trong phát triển phần mềm như phân tích thiết kế, kiểm thử.

Câu 2: Bình muốn trở thành một lập trình viên. Bình cho rằng chỉ cần giỏi về ngôn ngữ lập trình là đủ.
a) (Nhận biết) Lập trình viên cần có kiến thức về cấu trúc dữ liệu và giải thuật.
b) (Nhận biết) Chỉ cần giỏi ngôn ngữ lập trình là đủ để trở thành lập trình viên.
c) (Thông hiểu) Lập trình viên cần có khả năng tư duy logic, phân tích và giải quyết vấn đề.
d) (Vận dụng) Bình có thể rèn luyện kỹ năng lập trình thông qua việc tham gia các dự án mã nguồn mở.

Câu 3: Lan đang tìm hiểu về nghề phát triển phần mềm. Lan cho rằng nghề này chỉ dành cho những người có năng khiếu về toán học.
a) (Nhận biết) Phát triển phần mềm là một lĩnh vực đa dạng, có nhiều vị trí công việc khác nhau.
b) (Nhận biết) Nghề phát triển phần mềm chỉ dành cho những người giỏi toán.
c) (Thông hiểu) Ngoài lập trình viên, còn có các vị trí khác như chuyên viên phân tích, thiết kế, kiểm thử phần mềm.
d) (Vận dụng) Lan có thể tìm hiểu về các vị trí khác nhau trong ngành phát triển phần mềm để lựa chọn công việc phù hợp với khả năng của mình.

Câu 4: Minh muốn tham gia phát triển một phần mềm quản lý bán hàng. Minh cho rằng chỉ cần lập trình viên là đủ, không cần có người phân tích và thiết kế hệ thống.
a) (Nhận biết) Chuyên viên phân tích và thiết kế có vai trò quan trọng trong việc xác định yêu cầu và thiết kế hệ thống phần mềm.
b) (Nhận biết) Chỉ cần lập trình viên là đủ để phát triển phần mềm.
c) (Thông hiểu) Phân tích và thiết kế hệ thống giúp đảm bảo phần mềm đáp ứng đúng nhu cầu của người dùng.
d) (Vận dụng) Minh có thể tìm hiểu thêm về quy trình phát triển phần mềm để hiểu rõ hơn về vai trò của từng thành viên trong nhóm.

Câu 5: Hoa đang làm việc trong một nhóm phát triển phần mềm. Hoa cho rằng công việc của cô ấy không liên quan gì đến người dùng cuối.
a) (Nhận biết) Mục tiêu của phát triển phần mềm là tạo ra sản phẩm đáp ứng nhu cầu của người dùng.
b) (Nhận biết) Công việc phát triển phần mềm không liên quan đến người dùng cuối.
c) (Thông hiểu) Tất cả các thành viên trong nhóm phát triển phần mềm đều cần phải quan tâm đến nhu cầu của người dùng.
d) (Vận dụng) Hoa có thể tham gia khảo sát người dùng hoặc thu thập phản hồi để cải thiện phần mềm.

Câu 6: An cho rằng công việc kiểm thử phần mềm là không cần thiết vì lập trình viên đã kiểm tra kỹ mã lệnh trước khi chuyển giao.
a) (Nhận biết) Kiểm thử phần mềm giúp phát hiện lỗi và đảm bảo chất lượng phần mềm.
b) (Nhận biết) Kiểm thử phần mềm là không cần thiết.
c) (Thông hiểu) Lỗi có thể xảy ra do nhiều nguyên nhân, không chỉ do lỗi trong mã lệnh.
d) (Vận dụng) An có thể tìm hiểu thêm về các phương pháp kiểm thử phần mềm.

Câu 7: Bình đang làm công việc bảo trì phần mềm. Bình cho rằng công việc này chỉ là sửa lỗi.
a) (Nhận biết) Bảo trì phần mềm bao gồm các công việc như sửa lỗi, cập nhật tính năng, nâng cấp giao diện.
b) (Nhận biết) Bảo trì phần mềm chỉ là sửa lỗi.
c) (Thông hiểu) Bảo trì phần mềm giúp kéo dài tuổi thọ và nâng cao hiệu quả sử dụng của phần mềm.
d) (Vận dụng) Bình có thể tham gia vào việc phát triển các phiên bản mới của phần mềm.

Câu 8: Lan muốn trở thành một kỹ sư phần mềm. Lan cho rằng chỉ cần giỏi lập trình là đủ.
a) (Nhận biết) Kỹ sư phần mềm cần có kiến thức rộng về nhiều lĩnh vực, bao gồm cả phân tích và thiết kế hệ thống.
b) (Nhận biết) Chỉ cần giỏi lập trình là đủ để trở thành kỹ sư phần mềm.
c) (Thông hiểu) Kỹ sư phần mềm cần có khả năng làm việc nhóm và quản lý dự án.
d) (Vận dụng) Lan nên trau dồi các kỹ năng mềm như giao tiếp, thuyết trình.

Câu 9: Minh đang tìm hiểu về quản trị dự án phần mềm. Minh cho rằng quản trị dự án chỉ liên quan đến việc quản lý thời gian và chi phí.
a) (Nhận biết) Quản trị dự án phần mềm bao gồm nhiều công việc như lập kế hoạch, điều phối nhân sự, kiểm soát chất lượng.
b) (Nhận biết) Quản trị dự án phần mềm chỉ liên quan đến việc quản lý thời gian và chi phí.
c) (Thông hiểu) Quản trị dự án phần mềm giúp đảm bảo dự án hoàn thành đúng tiến độ, chất lượng và ngân sách.
d) (Vận dụng) Minh có thể tìm hiểu thêm về các phương pháp quản trị dự án như Agile, Scrum.

Câu 10: Hoa cho rằng nghề phát triển phần mềm chỉ phù hợp với nam giới.
a) (Nhận biết) Nghề phát triển phần mềm phù hợp với tất cả mọi người, không phân biệt giới tính.
b) (Nhận biết) Nghề phát triển phần mềm chỉ phù hợp với nam giới.
c) (Thông hiểu) Có rất nhiều nữ giới thành công trong lĩnh vực phát triển phần mềm.
d) (Vận dụng) Hoa có thể tham gia các cộng đồng hoặc câu lạc bộ về lập trình để gặp gỡ và trao đổi kinh nghiệm với những người cùng sở thích.